Самостійні діти. Як послабити контроль і навчити дитину керувати власним життям. Стиксруд У.

Про книгу Ця книга — грамотний навігатор для батьків, який хоче виростити свою дитину в самостійну, повноцінну особистість. Батьківська опіка часто заважає дитині не тільки зрозуміти себе і проявити талант, але й елементарно розкрити свій потенціал у навчанні, спорті, і в повсякденних справах. Поступово, від голови до голови, крок за кроком автори підводять нас до думки: навіть якщо вам здається, що ваша дитина не здатна прийняти жодного правильного рішення (або навіть має особливості — СДУГ, РАС) — потрібно дати йому шанс. Для цього вони пропонують в кінці кожної глави конкретні кроки-вправи, які можна використовувати вже сьогодні ввечері. Що ж, на думку авторів, допомагає на шляху до дитячої самостійності? Основа — це відсутність стресу. Він може бути обумовлений примусом, гіперопікою, різними страхами, особливостями дитини і т. д. За відсутністю страху слід почуття безпеки, яке дарує любов батьків, хороший сон, внутрішня мотивація, вправи. І, звичайно, робота батьків над собою і над їх новими відносинами з дитиною. Дана методика має під собою нейропсихологічну основу. Все вищеперелічене дійсно допомагає правильній роботі мозку дитини і формування лобових часток, що відповідають за самостійне прийняття рішень, організацію і контроль. Книга буде корисна як батькам, так і всім, хто працює з дітьми, в тому числі, з особливостями розвитку. Для кого ця книга Для всіх батьків, які хочуть виростити щасливих і успішних дітей. Для тих, хто цікавиться нейропсихологією. Для вчителів і вихователів. Від авторів насправді, ми не можемо контролювати своїх дітей — і це не повинно бути нашою метою. Наша роль полягає в тому, щоб навчити їх мислити і діяти самостійно, щоб вони самі хотіли досягти успіху в школі і, саме головне в житті. Замість того, щоб змушувати їх робити те, чого вони чинять опір, і ми повинні допомогти їм знайти те, що їм сподобається, і виробити мотивацію. Наша мета — перейти від моделі батьківського тиску до формування в дитині захопленості. Ось що ми маємо на увазі під терміном «самостійний дитина». Ми виходимо з припущення, що дитина має мозок і вона хоче, щоб у неї було все добре в житті, і що за певної підтримки вона зрозуміє, що їй робити. Він знає, що вранці треба вставати та одягатися. Він знає, що важливо робити уроки. Він відчуває тиск, навіть якщо не показує цього, і якщо у нього справи йдуть неважливо, а ви його пиляєте, це лише посилить його опір. Штука полягає в тому, щоб виявити до нього повагу та надати свободу самому розібратися. Навіть якби було можливо контролювати дітей повністю і ліпити їх такими, якими ми хочемо їх бачити, ми відчували менше стресу, проте тоді вони були б слухняні, але не самостійні. У цій книзі ми поговоримо про важливі дослідження в галузі нейробіології та вікової психології, а також поділимося шістдесятирічним досвідом роботи з дітьми. Ми сподіваємось переконати вас, що потрібно сприймати себе як консультанта для своєї дитини, а не як її начальника. Про авторів Вільям Стіксруд — доктор філософії, є клінічним нейропсихологом та викладачем у Дитячому національному медичному центрі та Медичній школі Університету Джорджа Вашингтона. Він читає лекції з розвитку підліткового мозку, впливу медитації, стресу, недосипання та сучасних технологій на мозок. Опублікував кілька впливових наукових статей та входить до ради Фонду Девіда Лінча. Нед Джонсон — засновник PrepMatters, служби репетиторства у Вашингтоні, округ Колумбія, та співавтор «Завоювання SAT: як батьки можуть допомогти підліткам подолати тиск і досягти успіху». Популярний лектор, проводити тренінги для підлітків та батьків. Його роботи були показані в NPR, NewsHour, США і News & World Report, Time, Washington Post і Wall Street Journal.